各学院：
为引导我校教师主动运用现代教育技术手段，更新教学理念，创新教学模式，改进教学方法，增强教学效果，推动我校教育信息化内涵式发展。根据湖南省教育厅《关于开展2023年湖南省普通高校教师信息化教学竞赛的通知》要求，学校决定举办2023年信息化教学竞赛。现就有关事项通知如下：
一、参赛对象及分组
1.参赛对象：近三年承担课程教学任务的在职专任教师。近五年已获得本项竞赛省级一等奖或有两次参加省级竞赛经历的教师，不再推荐参加竞赛。近三年已获本项竞赛省级一等奖的课程，如基本上采用同一信息化教学资源，不再推荐参加竞赛。
2.竞赛分组：按文科组、理工组、实践组三个组别分组比赛，参赛教师可根据参赛课程性质以及是否利于发展实践能力（实验操作、社会实践、创新创业等）选择参加文科组、理工组或实践组竞赛。
3.名额限制：每个学院限报3名教师。
二、竞赛程序及时间安排
1.院赛：6月9日前完成。院赛形式由学院自主确定。学院应积极动员和组织本学院教师参加院赛，并公示院赛结果及推荐进入校赛名单。
2.校级复赛：6月23日前完成。学校组织专家对参赛教师提交的相关材料进行评审（评分标准见附件1中的表4），并根据评审成绩按一定比例确定校级决赛名额。
3.校级决赛：6月29日前完成，具体时间、地点另行通知。参赛教师需进行12分钟课程信息化建设的介绍与现场教学示范（课程信息化建设介绍5-7分钟+示范教学7-5分钟）。专家组根据评分细则进行打分。
三、竞赛要求
1.课程资源要求
课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、专业学训系统等构成的课程教学支撑体系。
课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件；教学理念先进，技术运用合理，支持线上线下混合教学，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能留存教学数据，支持知识点数据和学生个体数据分析，有效支持智慧教学决策。
2.教学应用要求
正确运用高等教育教学改革新理念和信息化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用信息化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，体现时空突破，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性；教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。
四、提交材料及要求
各学院以学院为单位报送材料，不接收参赛教师个人提交。提交材料如下（见附件1中的表1、2、3）：
1.纸质稿：参赛教师信息表、作品信息表；
2.电子稿（优盘拷贝）：信息化教学设计方案、作品信息表、参赛教师信息表、课程资源。其中课程资源应涵盖参赛课程全部内容。
3.信息化教学设计方案及课程资源中不得泄露学院及个人信息。
各学院于2022年6月15日前将初赛结果及相关材料报送至信息中心数字资源科（树人楼北316）。
五、奖项设置
1.奖项设置：按参加现场决赛教师人数设奖，其中一等奖20%，二等奖25%，三等奖35%。
2.评奖方法：根据参赛教师复赛提交材料评审成绩（40%）和现场决赛成绩（60%）总分，分组从高到低按比例依次确定。
3.推荐省赛：学校将分类择优推荐5名教师参加2023年湖南省普通高校教师信息化教学竞赛。
六、联系方式
1.竞赛咨询：信息中心数字资源科 李老师 65949
2.竞赛QQ交流群：661656042
3.作品报送处：一教楼北316 曹老师 66722
附件：1.相关表格及注意事项
2.关于开展2023年湖南省普通高校教师信息化教学竞赛的通知
教务处
信息中心
2023年4月20日
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